Marco de competencias

El nivel de grado exige conocimientos sistemáticos, uso competente de métodos establecidos, análisis de problemas profesionales definidos y proyectos independientes. El nivel de máster exige conocimientos avanzados, integración de métodos, juicio independiente ante problemas complejos y evaluación crítica de la incertidumbre. Ambos incluyen fundamentos, práctica, métodos de investigación, ética, proyecto individual y defensa oral. Cada bloque indica resultados observables, tareas, evidencias y criterios de aprobación. Deben aprobarse todos los bloques obligatorios y competencias esenciales; la nota media no compensa un fallo esencial. Dos evaluadores revisan el proyecto, uno distinto del supervisor principal. Los aprendizajes previos se evalúan; no se deducen de años de experiencia. Modalidad y duración no determinan el nivel. Estos certificados privados no conceden títulos académicos ni reconocimiento oficial RNCP/EQF.